为深入推进全省普通本科高校课程思政教学改革，系统选树一批各学校在课程思政建设中的典型经验与创新做法，充分发挥典型案例的示范引领和辐射带动作用，引导高校教师将思政教育有机融入教育教学全过程，经研究，决定开展2026年度普通本科高校课程思政典型教学案例征集工作。现通知如下：

一、征集范围

   面向全省普通本科高校的本科教育阶段课程，择优征集100个左右课程思政典型教学案例。参选案例可以是教师个人或教学团队（非思政课教师和教学团队，团队成员最多不超过5人）所讲授的某门课程或课程的某个教学单元或其中一节课。

曾入选国家级和省级课程思政示范课、获省级课程思政竞赛一等奖及以上奖项、入选国家和省级相关教学案例的教师（包括团队成员）,不再参与此次征集。

二、案例类别

（一）习近平总书记分领域思想融入专业教育教学案例。

   准确把握习近平总书记分领域思想的科学体系、核心要义和实践要求，紧扣新时代伟大成就，立足我省生动实践和各校学科优势，深入挖掘提炼鲜活的教学资源，与相关专业课程有机融合，创新教学形式、丰富教学资源，系统提升课程内容的思想性、逻辑性和引导性。

（二）人文艺术类课程思政教学案例。

   文学、历史学、哲学类专业课程要帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等相结合的维度深刻理解习近平新  时代中国特色社会主义思想。经济学、管理学、法学类专业课程要引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。教育学类专业课程要注重加强师德师风教育，引导学生树立学为人师、行为世范的职业理想。艺术学类专业课程要教育引导学生树立正确的艺术观和创作观，积极弘扬中华美育精神。

（三）理工农医类课程思政教学案例。

   理学类专业课程要注重科学思维方法的训练和科技伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。工学类专业课程要注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神。农学类专业课程要注重培养学生的大国“三农”情怀，引导学生“懂农业、爱农村、爱农民”。医学类专业课程要注重加强医德医风教育，教育引导学生尊重患者，善于沟通，提升综合素养和人文修养，做党和人民信赖的好医生。

三、申报要求

（一）申报高校要严把政治关，确保申报案例政治方向正确，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。申报教师或团队政治立场坚定，师德师风良好。

（二）申报案例至少经两个学期或两个教学周期的建设、使用和完善，体现专业教育和思政教育的有机融合，在教学实践中取得了明显成效，有一定影响力和学生认可度。

（三）申报案例要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权，禁止虚构、杜撰和抄袭。一旦发现上述违规行为，取消参评资格并按规定对推荐高校和有关人员作出相应处理。

（四）申报材料内容应生动翔实、图文并茂、重点突出、表述准确、逻辑性强。

四、申报流程

（一）学校推荐。各高校按照限额进行申报。我校推荐不超过2个名额，同时组织专家进行评审。

（二）专家评估。省教育厅将委托专家对推荐的案例进行评审，并公布典型案例名单。

五、其他要求

请有意申报单位或个人于8月8日12点前将申报书（Word版）、推荐汇总表（Excel版）发送至jwk1779@163.com邮箱，逾期视为放弃。

附件1申报书.docx

附件2汇总表.docx

教务处

2026年8月6日